ALUNOS INSCRITOS

 

Nº	Nome	Ano/Série
1	ANA JULIA DE OLIVEIRA BRUNELLI DE SOUZA	6A
2	CAIO QUEIROZ ROQUE DA SILVA	6A
3	HENRY MIGUEL SOARES PEREIRA	6A
4	ÍSIS SERRA RIBEIRO	6A
5	LARA WILMA ALBERTI ALVES DE LIMA	6A
6	LUIS FELIPE CALOGERO SOARES	6A
7	MANOELA BUTIGNOL LUCIO DA SILVA	6A
8	MARIA EDUARDA FUGIVARA	6A
9	MIGUEL GUIMARÃES CALDEIRA	6A
10	THAYLA LOPES DO NASCIMENTO	6A
11	VINÍCIUS GABRIEL COLOMBO DE OLIVEIRA	6A
12	YALIN CHEN	6A
13	ALEXANDRE ANTONIO GALLY GOMES	6B
14	GUSTAVO PEREZ MIZOTE	6B
15	MÁRCIO EMMANUEL DOS SANTOS DE NADAI	6B
16	PIETRO MARCELO ABACHELI	6B
17	DAVI EGYDIO MONTEIRO	7A
18	DIOGO DOS SANTOS GILIOLLI	7A
19	LUCAS SILVA PORFIRIO	7A
20	ARTHUR MARQUES DE BARROS	8A
21	GABRIEL LACERDA PEREIRA	8A
22	PEDRO ANTONIO FERREIRA	8A
23	ALEXANDRE OLIVEIRA DE AZEVEDO	8B
24	ENZO GABRIEL DINIZ ANTUNES	8B
25	GABRIEL HENRIQUE CASSIANO TEDESCO	8B
26	JULINHO NOGUEIRA	8B
27	CARLOS GABRIEL FERREIRA TEIXEIRA	9A
28	JOÃO LUCAS SARTORELI CHICHOSZ	9A
29	KAYKY ALVARO DOS ANJOS	9A
30	LEANDRO CARNEIRO DE ARAUJO	9A
31	FILIPE ANDRÉ DOS SANTOS	9A
32	ANA CAROLINA DOS SANTOS GALANTE	9B
33	GIOVANNA ARISA UENO	9B
34	JÚLIA DOS SANTOS	9B
35	BRIAN EDUARDO AMÉRICO VITORINO	9C
36	VICTOR DA COSTA SANTOS    transferido	9C

EMENTA

 EMENTA

A disciplina eletiva, CIDADES INTELIGENTES, têm como proposta incentivar o aprendizado e a criatividade dos alunos através da prática de criações de maquetes e pesquisas com a utilização dos instrumentos  sustentáveis e de organização urbana inteligente. A eletiva CIDADES INTELIGENTES permite o aprofundamento na área de interesse do educando e trabalhará com a dinâmica de contextualizar as informações do mundo atual, presentes no cotidiano da sociedade moderna, digitalizada e sustentável, apresentadas na na TV, Internet e mundo digital, que se utilizam da exposição dos temas nos mais diversos meios urbanos com o desenvolvimento de maquetes descritivas para sua apresentação.

Neste cenário de proposta e procedimentos, espera-se que os alunos, divididos em pequenos grupos sejam os principais agentes da promoção do próprio aprendizado, exercendo o protagonismo das ideias, a execução do trabalho Maker e o respeito a opinião divergente, respeitando-se e contextualizando-se o processo de produção e utilização do universo urbano na divulgação e compartilhamento de ideias.

JUSTIFICATIVA

A aplicação desta disciplina pauta-se na área de conhecimentos gerais da Geografia, Tecnologia e Matemática onde será proporcionado aos alunos o desenvolvimento de outras habilidades como inter-relação de oralidade, produção visual, respeito ao próximo, criatividade, argumentação, protagonismo juvenil e vivência em comunidade do grupo de alunos e no pensamento do espaço urbano sustentável.

PROFESSORES 

ANDRÉ - GEOGRAFIA

DEUSDETE - MATEMÁTICA